Vesti
- Konkurs za idejno rešenje paviljona Muzeja savremene umetnosti
- Simpozijumom „Gesta i sloboda” obeleženo sto godina od rođenja umetnika Eda Murtića
- IN MEMORIAM Milena Jeftić Ničeva Kostić (1943–2021)
- Promocija kataloga izložbe „Iskustvo u gužvi” Goranke Matić
MSUB Newsletter
Pratite nas...
Radno vreme
Predavanje Miše Kubala „Učiniti stvari (veoma) javnim!“ / MSUB, 25.6.18. u 18 časova
govorni-programi | 25.06.2018
Fotografija: Miša Kubal, Leverkusen-transfer, 2017, instalacija
Muzej „Zamak Morsbrojh“/Trg Fridriha Eberta ispred gradske skupštine u Leverkuzenu (SRN)
Studio Miša Kubal, Diseldorf
Učiniti stvari (veoma) javnim!
Predavanje Miše Kubala
Muzej savremene umetnosti, Ušće 10
Sala „Miodrag B. Protić“
ponedeljak, 25. jun 2018, 18 časova
Predavanje je organizovano u saradnji sa „Gete Institutom“ Beograd.
Miša Kubal (rođen 1959. u Diseldorfu, gde živi i radi) je umetnik sa čijim projektom platonovo ogledalo je beogradska publika imala priliku da se upozna u Salonu Muzeja savremene umetnosti. Kubal deluje u javnoj i institucionalnoj sferi počev od 1977. godine. Koristi svetlost kao medijum za istraživanje arhitektonskih prostora, kao i društvenih i političkih diskursa. Javni i privatni prostor stapaju se u nerazlučivu celinu u njegovim politički motivisanim participativnim projektima koji služe kao platforma za komunikaciju između publike, umetnika, samog rada i javnog prostora. Miša Kubal je profesor na Akademiji medijskih umetnosti u Kelnu, vanredni profesor medijske umetnosti na Univerzitetu za umetnost i dizajn / Centru za umetnost i medije u Karlsrueu (Hochschule für Gestaltung/ZKM). Godine 2015. postao je član Akademije nauka i umetnosti Severne Rajne-Vestfalije sa sedištem u Diseldorfu, 2016. bio je dobitnik nagrade German Light Award.
Miša Kubal će u Muzeju savremene umetnosti održati predavanje o najnovijem projektu public preposition, koji se sastoji od grupe radova, intervencija, projekata i performansa nastalih u razdoblju od nekoliko decenija. Zajedničko im je to da se obraćaju javnoj sferi i implicitno propituju na kojim mestima i pod kojim okolnostima je ono što nazivamo „javnim“ konstituisano, i kako „javno“ može biti shvaćeno. Diskusija o public preposition u obliku umetnikovog predavanja i sama bi trebalo da bude shvaćena kao gest koji vodi ka stvaranju „javne sfere“ u javnom kontekstu.







